ProgettiAttivi.
ParoleCheCurano
Il progetto riguarda il benessere scolastico e desidera essere uno strumento utile per condividere e raccogliere :
- i racconti lavorativi anche in tempo di covid;
- i vissuti, le emozioni, i sentimenti, i pensieri, le aspettative connessi con il percorso lavorativo dei docenti;
- i pregiudizi, i vincoli, le opportunità legati alle interazioni nel mondo scuola, docenti – famiglie – bambini;
Il progetto è al momento attivo presso la Scuola Primaria Carlo Collodi Torino.
IoNoi
IoNoi è uno sportello di ascolto e di accompagnamento itinerante che nasce con lo scopo di fornire ai malati e ai loro familiari uno spazio di accoglienza emotiva durante il percorso di malattia e di cura.
Le narrazioni preziosa linea del tempo, diventano tesoro di condivisione umana e di vita.
Il progetto è al momento attivo presso il Presidio Ospedaliero “Cottolengo” di Torino.
LaFinestra
Il progetto LA FINESTRA esplora il “mondo carcere”, visto come luogo dove il concetto di umanità è spesso raccontato, difficile da vivere e da far vivere.
Tale mondo, abitato oltre che dalle persone detenute anche dagli operatori che lo vivono tutti i giorni, è intriso di sofferenza ed è alla ricerca di percorsi di umanità volti a dare una direzione di senso a tale sofferenza.
LA FINESTRA è una occasione per dare voce all’umanità e ai suoi percorsi per diventare tale.
MiNarro
Il progetto MiNARRO desidera essere strumento per il percorso educativo e rieducativo dei ragazzi che vengono presi in carico dagli Ufficio Servizi Sociali del Ministero (U.S.S.M)
Il progetto è al momento previsto presso il servizio USSM di Torino e Milano, grazie al sostegno di Intesa Sanpaolo.
ZonaFranca
Il progetto nasce nel 2019 con il nome “So-Stare in IPM” l’idea è di portare il tema della giustizia riparativa all’interno dell’Istituto Penale per i Minorenni “Ferrante Aporti” di Torino.
Grazie ad un finanziamento di Cassa delle Ammende – Comune di Torino nel 2021 è nato lo spazio interno all’IPM definito Zona Franca nel quale poter gestire le situazioni conflittuali e dare spazio alla condivisione ed ascolto.
